水果是孩子非常熟悉的食物之一。
红彤彤的苹果、*澄澄的橘子、金灿灿的菠萝、紫盈盈的葡萄、香喷喷的桃子......越来越多的水果进入孩子们的视野。然而，孩子对水果虽然比较熟悉,却只停留于单个、模糊的粗浅感知层面。因此希望通过本主题活动的开展,让孩子在自主操作中，运用各种感官感知水果的主要特征，逐渐明晰对水果的整体认识；同时，了解水果是哪里来，探索种子的秘密，培养吃水果的爱好，水果科学小探索，并通过艺术、游戏等多种途径,表达对水果的喜爱之情。
课程起源：每次吃间餐的时候，孩子们都会自发的讨论今天的水果！
这是梨子？
不是啦~是人参果，我在家里妈妈有买给我吃过的，味道不错的~
它是什么颜色的？
它的皮可以吃吗？
基于孩子的兴趣，一场有趣的水果之旅开始啦……
主题网络探“果”之识1水果大搜寻
水果搜寻小队出发啦~
小朋友们在哪里还有看到水果呢？
我们幼儿园门口就有橙子园哟~
我家楼下就有小的水果超市！
哈哈~我家桌子上就有水果！
瞧！我们发现了好多好多的水果呢，快来跟我们一起看看吧~
我找到绿绿的梨子~我找到了灯笼果~我找了橙子~我也找到梨子啦~我找到了苹果~我找到了大柚子~
煜辰：好多好多的葡萄，好像我们的小眼睛。
欣语：梨子是**的。
思茗：苹果是红红的，圆圆的。
韵彤：草莓身上有许多的小点点。
子沐：香蕉是**的，长长的。
芷墨：我最喜欢吃橘子啦~
这个橘子皮皱皱的，我们一起来摸一摸吧！
你看灯笼果和青枣的颜色不一样耶~
水果会发出声音吗？
这个柚子好香，但是有点重~
教师解读：
在水果大搜索中，孩子们发现了水果的形状、大小、颜色以及表面都是不一样的。
2水果知多少
水果百宝箱
摸一摸、闻一闻、猜一猜，我摸到了什么水果呢？
我把水果藏起来，你们要蒙住自己的小眼睛，用小耳朵听~你们来猜猜是什么水果吧~
它是红红的、有叶子的、肉是白白的，里面的有很多籽，吃起来甜甜的，香香的，你们猜出它是什么了吗？（火龙果）
它是大大的、红红的、里面的果肉是一颗颗的哟~你们猜出它是什么了吗？（石榴）
它是甜甜的、大大的、**的，香香的，你们猜出它是什么了吗？（柚子）
水果宝宝哪里来
那么水果宝宝都是长在什么地方的呢？
都是长在树上的吧？
我看过苹果是长在树上的。
那我们一起来观看视频，看看是不是所有的水果都长在树上呢？
原来水果不止是长在树上，还有长在地上的、水里的……
水果切一切
水果宝宝们穿着漂亮的花外衣，那么它们的肚子里藏着哪些秘密呢？让我们一起去瞧一瞧吧！
猕猴桃里面的颜色和外面的颜色怎么不一样呢？
火龙果外面红红的，里面也是红红的，还有很多的籽，是它的籽宝宝吗？
让我们动手切一切吧！橙子切开来有一股香香的味道，大家快来闻闻看！
我把葡萄对半切猕猴桃里面藏着好多籽宝宝苹果像个大爱心教师解读：
在水果知多少中，孩子们知道了不同切水果的方法，水果是可以横切、竖切、侧切······很好的锻炼了孩子们的手部的灵活性、力度的控制性、手脑思维的发展性。
水果碰一碰
原来水果宝宝的身体里藏着这么多神奇的秘密，让我们一起来给水果宝宝配配对吧~
苹果切开来里面是**哒
我找到火龙果啦！
水果齐分享
看着这些美味的水果，口水都要流下来了，我们一起尝一尝吧~
我最喜欢吃火龙果~橙子好好吃~这个葡萄好甜呀~和美味的水果一起比个耶！
教师解读：
在分享水果时，孩子们发现每种水果的口味都是不一样的，火龙果是甜甜的、黑布林是酸酸的······，他们还有特别的发现哟！
张老师
你们在吃美味的水果中，都发现了什么呢？
我在吃火龙果的时候，看到里面是黑黑的籽的呢？
这是火龙果的种子吗？
是的！这是火龙果的种子啦！
哈哈哈~被我吃掉了。
那你的肚子里要长火龙果啦，哈哈。
种子可以吃吗？
带着一系列的疑问和猜想，
水果种子大调查正式开启。
探“果”之旅水果种子在哪里
关于水果种子，小朋友们有着朦胧的认知经验，为了满足幼儿对于水果种子的好奇心和求知欲，种子探秘计划正在进行中。
这是苹果的籽耶~
这黑布林的核好大呀！
哈哈~我把冬枣的种子吐在手上！
哇！我吃出了葡萄的籽~
在生活中，还有哪些水果种子呢？……
赶紧去找一找吧~
我们的发现：
1.水果的籽（核）就是它的种子。
2.有的水果种子藏在里面；有的水果种子露在外面。
3.有的水果种子可以吃；有的水果种子不可以吃。
4.水果种子的数量、大小、颜色都不一样。
水果的沉与浮
我在家里洗苹果时，发现苹果可以浮起来哟~
那我们把水果放进水里，会出现什么现象呢？它会沉下去还是浮起来？跟着我们一起做做小实验吧~
?幼儿大胆猜想夏杭墨：这个橙子大大的，肯定会沉起来哒~
石一欧：苹果放进水里，会浮起来的~
陈鳞翔：我觉得火龙果会沉下去的~
张老师
如果把葡萄放进水里，它会沉下去还是浮起来呢？
?小实验开始啦~胡仁博：让我来把苹果放进水里吧！哇~它浮起来啦~
那么我们试一试吧！放入自己喜欢的水果，一起看看是沉还是浮？
哇！橙子、苹果、梨子怎么浮起来了！让我们用小手去戳下来了~
活动小结：
小小的水果里有大大的学问，幼儿通过观察、讨论等多种方式进行探究活动，不仅知道了水果的种子藏在哪里，了解了水果种子的特征和秘密，还了解了水果宝宝是在哪里长大的。有趣的水果沉浮实验让幼儿参与其中，猜想至验证，都充满兴趣。
探“果”之趣水果大变身
有了对水果的探知，幼儿对于水果的兴趣更加浓厚了。动动我们的小手，以各种方式为水果宝宝们穿上漂亮的衣裳吧~
涂一涂
点一点
贴一贴
~完成啦~
水果拼盘创作中……
我的创意拼盘小作品~
我们去超市选购了自己喜欢吃的水果，跟爸爸妈妈一起合作来给水果宝宝大变身。瞧！各种可爱的小动物造型就诞生了，真是太可爱了都舍不得去吃~
水果大作战
水果不仅好吃、好看、还好玩，瞧！我们还和水果宝宝一起做游戏呢！
在这个和水果相伴的时光里
到处弥漫着
香香的、甜甜的、暖暖的味道
孩子们在观察探索中认识水果
在游戏操作的体验中爱上水果
走近孩子们的世界
记录孩子们的精彩瞬间
留下美好的回忆
课程感语：从认识水果到探究水果的秘密，再到与水果宝宝一起体验创作和趣玩，通过在不同的活动中引导孩子不断发现、创造和收获，体验水果给孩子们带来的无穷乐趣。
从生活中常见的水果出发进行点滴探索，这就是生活中的教育。我们也坚信，在孩子一次次对生活的体验中，将会收获多彩的童年。
END
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编辑｜张丽姚
图文｜小三班
审核｜何建丹
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